北京 班组长综合管理能力提升培训班

近期活动 2019-03-18 15:05:04

关于举办班组长综合管理能力提升

培训班的通知

 

各有关单位

班组长、工段长、车间主任是企业组织中直接带兵打仗的人,在组织中起到承上启下、上传下达的桥梁、纽带作用。是公司战略目标和方针的落实者,他们的管理理念和素质直接关系到所辖班组区域的战斗力和团队素质,并极大地影响着企业的Q(质量)/C(成本)/D(交期)/S(安全)/M(士气)等经营绩效。

本课程旨在强化企业班组长的综合素质,提高主动管理的意识。理清正确的工作思路,弥补科学管理的知识和方法,解决工作中的困难问题。丰富的案例、大量的现场实景是本课程的特色。

一、时间  2019425日-2624全天报到

二、地点  北京

、费用

1.培训费2950元/人(含授课、场地、资料);

2.住宿统一安排,费用自理。

请将报名回执发邮件到中心培训部心将据报名回执通知具体报到地点。

五、课程收获

1.发掘团队潜能——深度激活卓越班组关键驱动力

2.塑造动车班组——让每个员工成为班组建设的推动者

3.激活员工精神——让班组成为员工的精神家园

    4.结合案例、重点掌握设备预防性维护的基本思路和方法

六、课程对象

生产现场的管理者:生产部经理、车间主任、工段长、班组长、设备管理人员

授课方式

分组竞赛+讲解+案例模拟+互动研讨+问题答疑+工具提供

八、课程内容

第一讲  怎么样提高班组长的综合能力? 

(一)班组长的角色认知--明确职责

(二)班组长的心态调整--打铁还需自身硬

积极心态

 老板心态

 学习心态

    感恩心态

第二讲  从技术型人才到管理型人才--- 培养软实力

    (一)班组长要培养哪些软实力?

 目标管理能力 

 组织协调能力 

 问题解决能力 

 沟通的能力

 激励的能力

 时间管理能力

 幽默的能力 

 培养下属的能力 

       讨论:“没有难管的员工,只有不会管的上级”

    (二)员工关系管理与有效沟通

    没有沟通力 就没有领导力

       1.沟通过程与沟通的障碍

    2.员工人际风格沟通技巧

    3.有效运用沟通化解员工的抵触

    4.带好下属,留住下属

       5.事、上司、平级间如何沟通

        沟通练习:沟通的三个要点和四大原则

        游戏:理解沟通的原理

        分享视频并讨论:《我想有个家》

(三)没有激励哪来干劲,让员工自动自发地工作

       1.为什么士气低落--其实你不懂员工的心

       2.雾里看花--激励的误区

     3.借你一双慧眼--激励具体包括?

     4.激励的难点

     5.员工责任心管理---猴子管理法

       6.零成本或低成本激励下属的N个菜单 
        

激励练习:发现员工的优点

        三明治: 如何进行激励式批评

第三讲   组建高绩效团队  

     班组的组织建设--- 构建高绩效团队发展平台

        1.传统的班组管理机制的弊端

        2.建立班组圆桌式组织结构、激发成员参与班组管理

     (二)制度建设--健全高绩效团队的体制框架

    1.实效制度是组织正常运转的保障

    2.制度建设存在的难点和误区

    3.管理环境化--用自省式管理取代督察式管理

      案例分析:员工为什么疏远了小刘班组长

     (三)人才建设--激活高绩效团队的核心力量

        1.修炼员工基本功---“八全管理模式”

        2.开发员工领导力—轮值管理

        3.开发员工执行力--- 动态激励

     (四)透明化建设--健全高绩效团队的“三公”平台

       透明化管理的三大功效及实施

    1.问题透明--- 具体体现

    2.制度透明--- 具体体现

        3.绩效透明--- 具体体现

    4.现场透明--- 具体体现

     (五)机制建设---开启高绩效团队的动力之门

          赛马机制

          狼羊机制

          透明机制

          荣誉机制

          分享机制

          评议机制

第四讲  班组长一日工作“三步曲”:  班前准备、班中控制、班后总结

(一)班前准备---有备无患:  班前需要准备4M1E事项

(二)班中控制---巡查确认:

 管好两头时段、控制特殊岗位、重点关注新手

(三)班后总结---三省吾身

☆  用数据“谈问题”          ☆  处理对策及结果

☆  交接要点(提醒、要求等)  ☆“三不放过”原则

☆  班后10分钟的“5S”

      演习:班前会:一日之计在于晨,如何召开高效的班前会

第五讲  设备预防性维修管理与自主维护保全

 (一) 建立“养修并举、预防为主”的设备管理体系

1.“三位一体”点检制

  2.五层防护的概念  

(二)自主保全活动的实施

1.建组织、编计划、辨现状

2.建标准 – 有章可循、规范执行

3.做培训

培训的组织者和培训师

作业分解

  工作教导的工具:   OPL单点课     

OPL的制作方法

4.专项改善 - 还设备本色、源头治理

5.实施与检查 –奖罚考核、狠抓落实

6.总结与改进 – 总结改进 不断进步

    评价机制     分享机制

第六讲  计划保全的实施与改善

(一)如何制定点检标准     

(二)点检技能的提升

     (三点检的实施

      分析:如何编制日、周点检计划

      (四)点检实绩分析

       分析的方法: 检查表、因果图、排列法、倾向管理法、分层法

       案例:用因果图分析设备事故的原因

 

联系方式  北京中机学技术发展中心

手机:13718248704   微信:13933501827   电子邮箱:hwz423@163.com   



                                            二〇一三月十一 


附:班组长的综合管理能力提升培训班报名回执表点击下载

上一篇没有了 下一篇北京 特种设备安全及隐患治理研..
[责任编辑:花间一壶酒]